POTENZIAMENTO DI ITALIANO

L’Istituto Secondario Roseto 2 riconosce nella padronanza della lingua e nella capacità di apprendimento i pilastri fondamentali per il successo scolastico e la formazione di cittadini consapevoli. Per questo motivo, la nostra offerta formativa si arricchisce di un Piano di Potenziamento di Italiano strutturato, un percorso multidisciplinare che interviene su diverse aree della competenza linguistica e metodologica.

Il progetto si articola in quattro percorsi specifici, pensati per rispondere alle diverse esigenze di crescita dei nostri studenti:

  1. Radici Culturali: Propedeutica alla Lingua Latina

Per preparare gli alunni alle sfide della scuola secondaria di secondo grado e per affinare le capacità logico-linguistiche, l’Istituto offre un corso pomeridiano di 2 ore settimanali dedicato alla propedeutica latina. Attraverso lo studio delle basi della lingua dei nostri padri, gli studenti imparano a decodificare le strutture sintattiche e a comprendere l'etimologia delle parole, potenziando indirettamente anche la proprietà di linguaggio in italiano.

       2. Autonomia e Successo: Laboratorio sul Metodo di Studio

Crediamo che "imparare a imparare" sia la competenza più preziosa. Durante l’orario scolastico mattutino, sono previste 2 ore dedicate all’acquisizione di un metodo di studio efficace. Dalle tecniche di memorizzazione e sottolineatura alla creazione di mappe concettuali, i ragazzi vengono guidati a scoprire l’approccio allo studio più adatto alla propria inclinazione, riducendo la dispersione e aumentando l'autonomia nello svolgimento dei compiti.

       3. Inclusione e Accoglienza: Italiano L2

La nostra scuola è una comunità aperta e multiculturale. Per garantire pari opportunità a tutti, abbiamo previsto 2 ore settimanali di Italiano L2 dedicate specificamente agli studenti di origine straniera. Questo spazio di apprendimento mirato permette di superare le barriere linguistiche, facilitando l'integrazione sociale e permettendo un accesso pieno ai contenuti di tutte le discipline curricolari.

       4. Il Cuore della Scuola: Cura della Biblioteca e Incentivazione alla Lettura

La biblioteca non è solo un deposito di libri, ma un laboratorio di idee. Con un impegno di 2 ore settimanali, il progetto prevede la cura attiva dello spazio biblioteca e l’attuazione di strategie per l’incentivazione alla lettura. Attraverso laboratori, consigli di lettura tra pari e la gestione del patrimonio librario, vogliamo trasformare il libro in un compagno d'avventura quotidiano, stimolando la fantasia e il pensiero critico degli studenti.