Presentazione

Il contesto socio-economico di provenienza degli studenti è medio-alto. L'incidenza di studenti provenienti da famiglie svantaggiate è leggermente superiore al dato nazionale e di macro-area (circa 1%), e pari nella percentuale di studenti di cittadinanza non italiana (intorno al 10%). La variabilità dell'indice ESCS tra le classi, sia di scuola primaria che di secondaria di primo grado, è inferiore al dato nazionale. Una buona percentuale di alunni ha occasione di accedere a servizi dedicati al tempo libero e al sostegno scolastico ed educativo.

Fonte: Scuola in Chiaro